Fachbereich II

Die Fächer des Fachbereichs II, Geschichte, Politik und Wirtschaft, Erkunde, Religion (evang. u. kath.) und Ethik, sollen den Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Wirklichkeit und Gestaltung der Welt in ihren geschichtlichen, politischen, geographischen, sozialen, kulturellen wirtschaftlichen, geistigen, religiösen und umweltbezogenen Ent­wicklungen und Ordnungen bieten. Diese Fächer leisten einen unverzichtbaren Beitrag zu einer ganzheitlichen Betrachtung des Menschen in den Dimensionen der Vergangenheit, Gegenwart und Globalität.

Diese Betrachtungsweise fördert die Einbindung unserer Schülerinnen und Schüler, ihre religiöse und wertbezogene Ausrichtung, die Strukturen von Gesellschaft, Politik, Arbeitswelt, Wirtschaft und Umwelt nie isoliert, sondern stets gleichwertig und einander ergänzend sieht und reflektiert. Die Schüler sollen befähigt werden, in der Formulierung einer eigenen Meinung, im Sprechen und Schreiben, im Ergründen und Urteilen eine Schreib- und Gesprächskultur einzuüben, die durch konstruktive Auseinandersetzung geprägt ist.

Angestrebt werden soll auch eine jeweils angemessene schriftliche Verarbeitung, die weniger ein reproduzierendes Stichwortwissen spiegelt, als auf eine strukturierte sprachliche Aufarbei­tung des Erkannten bzw. Verstandenen abzielt. Dabei wird vom Anfangsunterricht bis in die Oberstufe die Entwicklung der psychosozialen Faktoren der Persönlichkeit der Schüler zu be­achten sein. Die Entwicklung ihrer Lern- und Denkfähigkeit erfordert eine zu immer mehr Selbstständigkeit führende Anleitung.

Nachfolgend finden Sie anhand der Unterrichtsfächer eine Aufstellung der Lehrerinnen und Lehrer: